Médicos da Atenção Primária participam de capacitação sobre pré-natal de alto risco – Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu


Objetivo foi, principalmente, aprimorar os fluxos de atendimento, o diagnóstico e o manejo clínico das pacientes.

 

A Secretaria Municipal de Saúde promoveu, nesta terça-feira (7), uma capacitação para médicos da Atenção Primária à Saúde sobre o acompanhamento de gestantes de alto risco. O treinamento reuniu cerca de 95 profissionais no auditório da Estação Cultural Haroldo Alvarenga e teve como objetivo aprimorar os fluxos de atendimento, o diagnóstico e o manejo clínico de pacientes.

A médica e coordenadora da Linha de Cuidado Materno, da Mulher e Planejamento Familiar da Atenção Primária à Saúde, Geiza Lemos Hein Sant Anna, destacou que a qualificação permanente das equipes é fundamental para fortalecer a assistência às gestantes e contribuir para a redução da mortalidade materna e infantil no município.

“É muito importante entendermos que algumas situações de maior complexidade também são atendidas na Atenção Primária e precisamos ser resolutivos. A mortalidade materna e infantil é um importante indicador de saúde e de qualidade de vida, e uma capacitação como esta contribui diretamente para melhorar esse cenário no nosso município”, afirmou.

A capacitação contou com as palestras de Tatiana Souza Alves e Edward Frasson, ginecologistas e obstetras vinculados ao Hospital Itamed, e a enfermeira Lara Camila de Oliveira, da Vigilância Epidemiológica. A programação começou com uma análise do cenário da saúde materno-infantil no município, abordando as principais causas de óbitos maternos, de puérperas e de crianças menores de um ano.

Na sequência, os participantes discutiram os fluxos de atendimento às gestantes com diabetes gestacional e acompanharam uma palestra sobre o diagnóstico e o tratamento da hipertensão gestacional. Como parte da programação, também foi apresentada uma atividade em formato de teatro para sensibilizar os profissionais sobre os temas abordados.

Ao final do treinamento, foi aplicada a metodologia Team-Based Learning (TBL), com a discussão de casos clínicos e resolução de situações práticas.


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Fonte: Franciele John

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